La hipocresia, l’enveja, els cels són els mals que més adiccions tenen
en les persones ( que de bona fe) ens governen i direccionen la
societat.
En el tema educatiu la brutalitat de directrius és al-lucinant. La
funció manipuladora, els atacs constants a l’art, a la bellesa, a la
música i a la nostra llengua ens delata la dictadura psicològica dels
"tecnócrates" de l’educació.
L’educació artística és l’asignatura que com "sabem" desenvolupa la
percepció, la creació, la imaginació, la fantasia i la sensibilitat així
com la capacitat crítica social i la bellesa de l’ànima.
Per tant és clar que molesta al camí que ens assenyalen, solució: quan
menys sesions millor i menys persones sensibles que molesten!!
Després fracàs escolar, els campions en resultats (aixó no ix a
canal 9) La F1 educa molt més…
EL QUE FALLA I MOLT ,ÉS EL SISTEMA . Ara el fracàs escolar és
responsabilitat dels màxims responsables del sistema educatiu, i el
reflexe d’una societat jove que demana l’equilibri del currículum en
totes les assignatures.
L’artística molesta, per tant: fora
oposicions de música i currículum el mínim!! i no parlem del retall de
subvencions i ajudes a l’art.
Així ens va…
